前方捷报传来，在刚刚结束的2019年全国职业院校技能大赛中职组“零部件测绘与CAD成图技术”赛项中，海宁技师学院（筹）16中法班金浩斐、16数控加工中心班蒋孙杰两位同学在来自全国37个省市区的125支参赛队伍中以领先第二名10分的绝对优势，力压群雄，获得该赛项的第一名。
零部件测绘与CAD成图技术赛项由2名选手组队参加，以团队协作的方式在4个小时内，以某机械工程与教学用零部件组成的传动装置为竞赛载体，完成该产品或装置的测量，徒手绘制指定零件的草图，用指定软件绘制该部件或装置的装配图和各零件的零件图、完成各零件的造型及其三维装配。选手通过对给定尺寸的零件的综合检测，完成零件的质量检测报告，得出零件质量的合格性并给出处理意见；通过观察实物，了解部件或装置的用途、性能、工作原理、装配关系和结构特点，在分析的基础上，对装置进行必要的改进或优化，使该装置的结构更为合理和完善。
该赛项考察竞赛选手的专业知识与技能、团队协作能力、职业素养等综合能力水平。赛前，指导教师褚佳琪和钱晨辉老师从机械制图国家标准、ISO标准、行业标准；企业生产实践中典型机械传动机构的结构特点、工作原理及其具体应用；常用部件的工作原理、特点及其与各零件的连接关系；机械零件几何精度的国家标准；极限与配合、几何公差及其标注方法；零件材料及其常用热处理方式；零件的加工方法及其工艺流程，零件表面结构及其在生产中的应用要求等多方面、多维度，多层次地指导学生进行训练，以提高学生对典型部件或零件手工绘制草图能力、计算机绘制机械工程图样能力、三维建模能力以及零件质量检测及产品优化等技术问题的基本技能。
星光不问赶路人，时光不负有心人。在成绩取得的背后，是我们看不见的汗水与泪水的浇灌；是师生日以继夜，不辞辛劳的咬牙坚守；是一个个青春梦的履约与践行；更是一代代技校人“厚德精技”的传承与奋进。
“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”让我们“以梦为马，不负韶华”，在技能大赛的引领下，进一步夯实日常教学，使课堂教学落实“产学融合”的职教改革理念，真正实现“做、学、教”一体化。
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