为更好地发挥思想政治课立德树人关键课程的与人作用，促进“三新”背景下市本级高中思想政治学科教育教学质量和思政课教师专业素养的进一步提升，探索创新拔尖人才的培养策略，3月9-10日，嘉兴市本级思想政治学科中心组在嘉兴市思政课教研员沈毓春老师、齐琳老师和学科中心组组长王静慧老师的带领下，赴浙江省富阳中学开展了为期两天的蹲点实践学习。
3月9日下午，富阳中学田雨老师、嘉兴高级中学郎丽芸老师以“唯物辩证法的实质与核心”为主题，同课异构，呈现了两堂各具特色的高三复习课。田雨老师以闯关的形式，设置了“小试牛刀——知识梳理”“崭露头角——易错易混”“过关斩将——我来命题”三个关卡，同学们以小组为单位，在积极闯关中，进一步扎实知识基础，提升解题能力。郎丽芸老师则从自己作为一个首考阅卷老师的感悟入手，带领孩子们“数往知来：吃一堑，长一智”，细数了学生在首考答题中的典型错误，进而“知行合一：知中行，行中知”，以“富阳打造现代版‘富春山居图’样板地”为情境，结合学生学习中存在的典型错误，有针对性地设计学习任务，引导学生在改进中提升。诚如嘉兴市属学科中心组组长王静慧老师课后的点评那样，两位老师的课都努力实现了四个“有”，即有人、有料、有力、有变。让学生在课堂上经历真困难，邂逅真问题，学生才能提升真能力，两位老师的二考复习课，带给大家太多的改进思考。
3月10日上午，浦江中学贾勇特老师、安吉高级中学彭光彩老师、富阳中学李兆平老师分享了各自学校的首考成绩以及二考的改进做法，虽然措施各异，但精准、务实、高效是大家一致的追求，特别是富阳中学“三步解题法”，务实高效。嘉兴市本级学科中心组也有三位老师分享了自己学校的高三教学心得。王静慧老师以《探寻处乱不惊之道》为主题，从合理规划、“谋”布局，发挥优势、务“实”行，再创佳绩、解“真”问三个方面详细分享了嘉兴一中高三教学的策略与心得，让老师们充分感受到了嘉一中政治团队的协作和实力。嘉兴一中实验学校祖强辉老师从首考思想政治试题设问和阅卷的评分标准的“细”入手，分享了一实高三政治备课组在二考复习中的改进策略，期望找准对的方向，从而“致”更高的目标，所以他分享的主题是《细·致》。嘉兴五高吴林佩以“‘大美育观’引领下的思政学习”为主题，阐述了具有校本特色的思政教学目标和追求。交流发言后，嘉兴市高中思政课教研员对六位老师的发言进行了点评，这让中心组的每一位老师都受益匪浅。
下午，浙江省思政课教研员王国芳老师为大家带来了《理解核心素养的四个视角》专题讲座，王老师从核心素养的学科课程维度（外延视角）、素养本身维度（内涵视角）、课程建设维度（时空视角）、课程实施维度（实践视角）四个方面高屋建瓴地论述了高中思政学科核心素养的培育和评价。“教学是由师生双方共同决定和完成的一项活动，教学的水平和质量取决于双方的潜能、智力以及责任心和积极性的充分发挥。缺乏任何一方的努力和贡献，教学都不可能达到理想的境界和效果”，讲座的最后王老师借用余文森教授的话，也对老师们坚定正确价值观、完善必备品格，提升关键能力即全面提升教师核心素养提出了殷切希望。老师们热烈的掌声既是对王老师的感谢，我想更是对自己提升核心素养的决心和信心。
两天的学习是充实的，也是收获满满的。教师专业成长之路需要有铺路者，更需要有践行者，相信在嘉兴市教育局和嘉兴教育学院的鼎立支持下，在思政课老师自身的不懈努力中，嘉兴思政课教师队伍建设一定会前途似锦。