在国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作的大背景下，2023年5月18日，嘉兴市高中物理骨干教师教学研讨暨吴磊峰特级教师工作室集中研修活动在浙江省海宁中学顺利举行。吴磊峰特级教师工作室成员、吴磊峰名师网络工作室学科带头人和骨干成员以及嘉兴市高中物理骨干教师齐聚一堂，集中研修?；疃塘吡饲Ю镏獾乃拇ㄊ“又萑舳窍刂醒б约叭舳窍卣沤ū笪锢砻ぷ魇遥降毓歉山淌ηЮ锪吖餐帕π赂呖?、学习新课标、研究新教材，共同发展，共同进步。
本次活动由嘉兴教育学院学科教研处处长兼嘉兴市高中物理教研员、省特级教师、正高级教师吴磊峰老师主持?；疃及才帕思蚨痰目皇?，海宁中学沈宇校长在致辞中热烈欢迎与会老师，并简要介绍了海宁中学在分类办学中取得的突出成绩，吴老师对本次活动内容进行了整体介绍。本次研修包括“工作室与专业成长”、“学科核心素养落实”、“新教材与教学策略”和“新选考与备考研究”四个方面。
由海宁市宏达高中的俞胜杰老师为大家做了题为《核心素养视角下基于名师网络工作室的个人修炼与成长》的讲座。俞老师从物理核心素养入手，讲述了基于工作室平台的网站管理与个人的专业成长。从名师网络工作室的平台资源和优势，名师网络工作室网站的结构，个人对于工作室网站的积分贡献等方面详细地介绍了名师工作室中的各类教学资源，通过对工作室的建设，既完成了个人的积分增长，也获得了学科知识和教学能力的提升，也把自己优质的资源分享到工作室平台，实现了资源共享，互利互助。结合俞老师个人兴趣，俞老师还给与会的老师们分享了多款实用的软件，有视频下载软件，PDF格式转化软件，作图软件等，对老师们的日常教学和教学研究有极大的帮助。
嘉善高级中学的魏永春老师为大家作了题为《指向深度学习的物理观念建构思考》的专题讲座。魏老师从对“物理观念的理解”、“深度学习的认识”和“深度学习下物理建构思考”三个方面展开他的讲座。用“万有引力”与“重力”的关系这个案例，深刻剖析了指向深度学习的教学路径。
由于分身乏术，永康一中的尹滨老师没能来到现场，但是他事先录制好了视频，为我们带来了题为《双新背景下建模能力培养的思考》的专题讲座。尹老师给大家列举了“结构模型”、“过程模型”、“实体模型”、“状态模型”和“条件模型”等五种模型，又通过实例详细阐述了各类模型的构建和培养学生建模能力的路径。
海宁中学的陈晓平老师为大家作了题为《新教材教学中落实科学探究素养的实践路径》的专题讲座。陈老师从对科学探究素养的认识，学生分组实验的几点思考，课堂演示实验的几点思考，学生活动的收获等四个方面进行交流。着重讲述了海宁中学的学生在进行分组实验的必要性，教师在进行课堂演示实验后给学生的物理学习带来的快乐。结合陈老师个人在传感器实验方面的研究，介绍了多个课堂教学中引入DIS实验给物理教学带来的奇效。
下午嘉善中学陈龙美老师给大家带来了题为《新教材中真实情境导入的设计与实践》的报告。报告讲述了“情境教育发展的三部曲”、“真实情境设计的四原则”、“真实情境导入的五案例”等三方面进行交流。通过《涡流、电磁阻尼和电磁驱动》、《受迫振动》、《功、热和内能的改变》、《质点 参考系》和《摩擦力》等五个案例，详细的阐明了真是情境导入的方式、原则。
海宁中学李冬梅老师给大家带来了题为《新教材教学中基于思维导图建构知识体系》的专题讲座。李老师从“思维导图的理念与价值”、“思维导图的实施策略与途径”、“应用思维导图的实践与思考”等三方面进行讲解。李老师结合理论与教学实践，讲述了思维导图所具备的可视性、发散性等特点，可以在教学方面发挥一定的作用，能够有效地显化物理知识、强化物理探究过程、提高学生的课堂参与度。
春晖中学杨银海老师通过视频形式，给大家带来了题为《基于”闭环控制“的高品质精准教学实践》的专题讲座。杨老师从“闭环精准教学的价值导向”、“闭环精准教学的学教合一”和“闭环精准教学的目标指向”等三个方面开展交流。结合实例讲述了板书闭环，实验闭环、生活涵养提升闭环几个闭环形式。
嘉善中学王宇星老师为大家带来了题为《物理选考对科学推理能力的考查研究》的专题讲座。王老师通过选考真题和各地模拟试题，详细讲述了“守恒推理”、“比例推理”、“控制变量推理”、 “相关推理”、“假说演绎推理”、“概率推理”等六种推理。让大家对试题中的问题逻辑关系和推理类型有了清晰的认识。
来自海宁一中的张嘉弘老师给大家带来了题为《物理选考光学题的思考与探讨》的专题讲座。张老师从2023年1月的一道光学考题出发，用作图法、演绎法、几何画板模拟法、对称法等多角度剖析了这道光学试题。又从教师教和学生学两方面给到了相应的教学策略。
海宁高级中学的林培秋老师为大家带来了题为《靶向建构浙江选考实验试题》的专题讲座。林老师讲述了《中国高考评价体系》对高考命题的要求、2015-2023年浙江选考实验试题分析、学生现状和实验题答题情况、着力科学探究素养提升实验复习策略等四方面开展今天的交流。通过林老师的详细讲解，大家对浙江高考中实验试题的命制和选考的复习方向有了一个较为清晰的认识。
最后吴老师对本次研修活动做了精彩总结，吴老师认为教师的专业发展要靠自身和团队共同的努力，鼓励嘉兴和若尔盖两地高中物理骨干教师静下心来潜心研究，要下功夫去研究新教材、新课标、新高考，在不断的研究中获得专业的成长。
本次活动在志同道合的一群物理同仁的交流分享中圆满结束，也受到了远在若尔盖县中学老师的肯定和表扬。我们热切期望这样充实而丰富的活动多开展起来，让工作室的小伙伴们在交流中碰撞出思维的火花，共同促进个人专业的成长。
